周末，儿子在家自己动手制作了两张贺卡，要在教师节当天作为礼物送给老师。看着这两张不是那么精致但充满了浓浓爱意的卡片，我的内心不禁泛起了涟漪。

       尊师重教是中华文明几千年的绵延之道，早在公元前11世纪的西周时期人们就提出了“弟子事师，敬同于父”的观点，为了发扬这一优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。确定教师节的初衷是为了强调知识和人才的重要，并希望在全社会形成尊师重教之风，通过每年的教师节仪式或相关活动，让从教者既能从中体会到一种荣誉感，又能增加一份职业责任感。

       然而近几年来，在各级纪委和教育主管部门的通报中我们还是会看到一些不和谐的景象，黑龙江省齐齐哈尔市、辽宁省沈阳市先后曝出部分教师借教师节之名违规收受礼品礼金和公开向学生索礼等影响恶劣的案件。这些少数人在给整个教师队伍蒙羞的同时，也让一年一度的教师节变成了广大园丁们心中的一个“教师结”。

       诚然，“系结容易解结难”，但要全面破解 “教师结”也并非没有办法，这就要求广大教师必须紧密结合当前正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，明确初心和使命之重，抵御各种诱惑。2014年5月4日，在北京大学师生座谈会上的讲话中，习近平总书记强调：“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”因此，无论何时何地何种情况下，身为一名人民教师都不能忘记自己的初心和使命就是教书育人，为祖国培养下一代，要以为人师表的示范作用和高尚的人格魅力影响带动莘莘学子“为中华崛起而读书”、“为民族复兴而奋斗”，为党和国家的各项事业发展贡献更多的智慧和力量。

       不可否认，新时期经济的快速发展正不断冲击着人们的传统意识理念，部分人的价值观因受客观环境的影响产生了或多或少的偏差，其中某些教师的思想中就出现了职业道德淡化、唯金钱至上等问题。面对这些问题，“不忘初心，牢记使命”主题教育正是一剂“治病良方”。习近平总书记在主题教育工作会议上的讲话中指出：“开展这次主题教育，要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题”。“从善如登，从恶如崩”，思想上松一寸，行动上就会散一尺，思想的口子一旦打开，就可能一泻千里，部分教师行为上的偏差从根源来说都是思想上出了问题。只有通过主题教育全面筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，才能真正从内心深处产生自律的力量，自觉抵制各种非正当利益的诱惑，以一颗崇廉拒腐之心修身育人、严谨治学。

       “师也者，教之以事而喻诸德也”，自古以来人们对师者的赞誉之辞首先就是颂扬为师者的道德品质以及在培育学生正确价值观上的模范作用。作为新时代的教师，则更应秉承这种优良传统，淡泊名利、严于律己、潜心教书、静心育人，以不断提升的人格修养和学术魅力，做学生爱戴的学问之师、品行之师，从而彻底解开“教师结”，让教师节回归初衷，焕发出新时代的光彩。（河池市宜州区纪委监委  韦妮宁）

编辑：刘亭妗