“刚受处分时心里压着石头，工作提不起劲，多亏组织一次次谈心帮我解开心结，现在干事有奔头了！”近日，鹿寨县纪委监委派驻县教育局纪检监察组干部回访时，曾受警告处分的梁某由衷感慨。

此前，梁某因工作履职不到位受处分，一度情绪低落、敷衍工作。该纪检监察组联合县教育局党组迅速介入，针对其情况制定回访方案，通过不定期谈心谈话讲纪法、疏心结，结合梁某的工作特长明确整改方向，逐步帮其卸下思想包袱。经回访教育，梁某迅速转变思想、积极履职，主动学习龙头学校先进经验，结合本校实际推行系列教学质量提升举措，学校团队精神及学生成绩获得教育局认可，梁某也在今年第一、二季度考核均获评“优秀”。

这是鹿寨县纪委监委做实受处分干部回访教育、推动“有错”干部向“有为”干部转变的生动实践。该县纪委监委始终坚持严管厚爱结合、激励约束并重，将回访教育作为监督执纪“后半篇文章”的重要抓手，构建多部门联动回访机制，做实受处分干部回访教育，帮助他们深刻认识错误、调整心态，重拾干事创业激情。

为确保回访教育精准高效，鹿寨县纪委监委建立健全常态化回访教育机制，形成案件审理室组织协调，乡镇纪委、派驻纪检监察组共同参与，回访对象单位积极配合的多部门、多层级联合回访教育机制。在访前做足“功课”，通过调阅案卷、走访所在单位，全面掌握受处分干部的违纪违法情节、岗位特点、思想动态、工作表现等情况，量身制定“纪法教育+心理疏导+能力提升”的回访方案。访中灵活采取“面对面谈心+电话随访+实地回访”模式，对思想有顾虑的侧重政策解读，对能力有短板的联合制定帮带计划，对改进较好的及时鼓励。

为避免“一访了之”，该县纪委监委建立“一人一档”回访档案，详细记录回访过程、整改情况及群众评价，实行“回访—评估—反馈—运用”闭环管理。回访后对回访对象进行综合评定，对认错悔错态度好、实绩突出的，及时反馈组织人事部门，作为考核评优、选拔任用的重要参考；对整改不彻底的，开展“再回访”并持续跟进；对拒不改正或有新违纪违法问题的，依规依纪严肃处理，持续推动干部提升工作激情。

“我们持续优化回访机制，把严的要求和暖的关怀贯穿始终，让更多‘跌倒’干部重拾信心、再建新功。”鹿寨县纪委监委相关负责人介绍，今年以来，该县已对2024年以来受处分的127名干部开展回访教育，11人因表现突出被推荐晋升职级或提拔或被安排到重点工作岗位。（鹿寨县纪委监委）

编辑：何森