去年以来，三江县纪委监委强化队伍综合素质建设，通过“追迹学、课堂学、研判学、实践学 ”“四学”模式，切实解决监察体制改革后部分纪检监察干部思想上有局限，知识上有短板，经验上有不足等本领恐慌问题。
追迹学，即于五四、七一等特定节庆之际组织青年干部、党员干部到爱国主义教育基地、烈士纪念陵园等地开展“追寻初心之路，牢记使命担当”红色主题党日活动。通过寻访革命足迹，缅怀革命先烈，接受革命传统教育锤炼党性，坚定理想信念，筑牢信仰之魂。
课堂学，即根据专业化需要，在抓紧抓好以会代训、专题讲学等日常学习基础上，组织全系统干部到高等学府以全脱产的方式进行全员轮训。学员们把自己摆进去，把职责摆进去、把工作摆进去，联系实际缺什么就补什么，通过学习交流，达到增长知识、拓宽视野、提高业务水平的目的。
研判学，即每季度均组织召开1-2期县、乡两级纪检监察干部案例研判学习会，选取县内自办、市级直办的几个典型案例，就案例的谈话、笔录、取证、定性等问题进行综合分析。与会人员针对案件中的办案方法、适用党纪党规及其他处分条款逐案逐条研究，同时对疑难、复杂案例提出解决的思路及办法，让全体与会干部在对案例的讨论和分析中共同探讨，不断提高。
实践学，即把学习转化过硬的工作作风，以实践来检验学习成果。在纪检监察系统开展“担当实干、马上就办、办就办好”作风建设活动，要求全县纪检监察干部勤政务实、敢于担当。举办7期“我不干谁干、我不上谁上、我不担当谁担当”解放思想大讨论活动，共同探讨作风建设与决胜脱贫攻坚二者紧密关联的重点和难点问题。此外，县纪委监委还分期分批安排纪检监察干部（含乡镇监察专员）到市、区纪委监委跟班学习，“传、帮、带”以练促学，淬炼一批监督执纪“尖兵”。（三江县纪委监委 荣妮）
编辑：向仟
桂公网安备 45010302001193号