本网龙胜讯 为了深入推进廉政文化建设，形成一个以“廉为荣，以贪为耻”社会氛围，龙胜各族自治县龙胜镇党委以七个结合推进廉政文化进校园。
一是把廉政文化与校园文化相结合。各学校把廉政文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、广播等宣传媒体宣扬廉政文化。充分利用班会、专题讲座、校园廉政文化师生书画大赛，漫画等形式，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
二是把廉政文化与师德教育相结合。结合全镇开展的教师形象工程教育活动，在教师中开展“教书育人德为先，廉洁自律做表率”专题活动，加强师德师风建设，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，形成廉洁教育学生与教师互动，使廉政文化通过老师、学生辐射到社会。
三是把廉政文化与德育工作相结合。将廉政教育纳入学校德育体系，按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导，循序渐进，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。同时，要求学生把学校开展“廉洁文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传，请家长协助学校培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯，形成“小手拉大手、大手牵小手”，学校、家庭互动，学生、家长互动的局面。
四是把廉政文化与课堂教学相结合。积极推进廉政文化进课堂工作，要求任课教师结合法制教育读本，有效、有序、动态地整合语文、历史、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，进一步增强道德教育的实效性。
五是把廉政文化与课外阅读相结合。根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
六是把廉政文化与党纪条规教育相结合。镇纪委组织党员教师学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》等党纪条规，并通过撰写读书笔记和学习心得体会文章，进一步促进党员教师增强廉洁自律的自觉性。
七是把读廉政文化与诵经典诗文相结合。龙胜镇第一小学组织400多名师生在县礼堂开展读廉政文化诵经典诗文演出活动，4000多人到场观看，受到社会的一致好评。
